Livro: Pensamento e Linguagem
Sinopse: O presente livro, publicado postumamente, em 1934, condensa uma fase muito importante da obra de Vygotsky. Embora seu tema central seja a relação entre pensamento e linguagem, trata-se, no nível mais profundo da apresentação de uma teoria extremamente original e bem fundamentada do desenvolvimento intelectual. A concepção de Vygotsky sobre o desenvolvimento é também uma teoria da educação.
O livro compõe-se de vários capítulos, alguns retomando temas já antes abordados pelo autor. O primeiro, Problema e Método de Investigação, foi, tal como o último, ditado pouco antes da sua morte. O segundo capítulo, O Problema da Linguagem e do Pensamento na Teoria de Piaget, teve uma resposta do próprio Piaget, incluída nesta edição.
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